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你如何看待教师的体罚行为
已明确规定禁止体罚学生。但是,还是有少数教师我行我素,照罚不误。这是因为,这些教师太迷信体罚的管理功能,忽视适当的体罚,可以起到警戒作用。但是,体罚既是有伤害性的行为,自然得有个度的要求,还有个动机要求警戒。在小孩子逐渐长大,逐渐具有理解是非好歹的能力时,说服性的教育和感化性的教育是方向和最终手段,
如何理解违反干预司法三个规定的
三个规定”指的是:1.2015年3月,中共中央办公厅、国务院办公厅下发的《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》;2.2015年3月,中央政法委下发的《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》;3.2015年9月,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全
你对在职教师有偿补课怎么看
坚决杜绝,零容忍。现在已经严禁校外机构私办培训辅导班。违反国家有关规定,举办学校或者其他教育机构的,由教育行政部门或者其他有关行政部门予以撤销;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分。
作品表演权的保护期限
自然人的作品,其发表权、本法第十条第一款第五项至第十七项规定的权利的保护期为作者终生及其死亡后五十年,截止于作者死亡后第五十年的12月31日;如果是合作作品,截止于最后死亡的作者死亡后第五十年的12月31日。保护期限是作者终生及其死亡后五十年。
作品登记证书和商标的区别
经商标局核准注册的商标为注册商标,包括商品商标、服务商标和集体商标、证明商标;商标注册人享有商标专用权,受法律保护。作品登记证书不能直接用于商标登记,必须要经过审批核准。你没有将作品申请为商标的,别人可以将与你同样的文字申请为商标。
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上海树璞律师事务所
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